Offene Prüfliste · ohne Anmeldung
Qualitätscheck für medizinische Single-Choice- und Multiple-Answer-Fragen
Nutze diese Prüfliste für selbst geschriebene oder automatisch erzeugte Übungsfragen. Sie hilft, unbeabsichtigte Lösungshinweise, unklare Aussagen und nicht belegte Antworten vor dem Lernen zu erkennen. Sie bewertet Lernkarten, nicht offizielle Prüfungen.
A · Ausschlusskriterien
Die Frage nicht lernen, wenn einer dieser Punkte fehlt
Diese vier Punkte betreffen die fachliche und formale Mindestqualität. Ein Nein bedeutet: Frage korrigieren oder verwerfen, statt sie durch Wiederholung zu festigen.
- □ Die markierte Lösung stimmt mit einer benannten Stelle im Kursmaterial überein.
- □ Der Fragenstamm ist eindeutig und lässt sich ohne Erraten der Absicht beantworten.
- □ Single Choice hat genau eine richtige Antwort; Multiple Answer hält den angekündigten Antwortvertrag ein.
- □ Keine Option ist nur wegen Grammatik, Länge, Format oder absoluter Wörter erkennbar richtig oder falsch.
B · Lernwert
Die Frage sollte echtes Verstehen statt Testtricks fördern
Diese vier Punkte prüfen, ob die Karte einen relevanten Lernschritt erzeugt und eine falsche Antwort sinnvoll korrigiert.
- □ Die Frage prüft einen relevanten Kursinhalt statt einer isolierten Nebensächlichkeit.
- □ Die Antwortoptionen liegen auf derselben fachlichen Ebene und sind unabhängig beurteilbar.
- □ Jeder Distraktor ist plausibel, aber anhand des Materials klar widerlegbar.
- □ Die Erklärung ordnet jede Option ein und benennt den entscheidenden Unterschied.
C · Deckqualität
Eine gute Einzelfrage muss in ein ausgewogenes Deck passen
Diese vier Punkte verhindern, dass ein Deck trotz einzelner guter Fragen schief, repetitiv oder schwer überprüfbar wird.
- □ Die Referenz führt zur relevanten Seite oder Passage der hochgeladenen Quelle.
- □ Die Frage dupliziert keine bereits vorhandene Aussage mit nur leicht anderem Wortlaut.
- □ Die Antwortposition oder Zahl richtiger Antworten folgt keinem erkennbaren Muster.
- □ Das Deck verteilt Fragen nachvollziehbar über wichtige Themen, ohne Vollständigkeit zu behaupten.
Quellen und Methodik
Die verlinkten Quellen stützen die beschriebenen Formate oder Community-Signale. Einzelne Erfahrungsberichte sind qualitative Hinweise und keine repräsentative Evidenz.
- Barriers and facilitators to writing quality items for medical school assessments
Scoping Review zu Qualitätsleitlinien, Review-Prozessen und wiederkehrenden Hürden beim Schreiben medizinischer Prüfungsitems.
- The utility of multiple-choice assessment in current medical education
Review zu Validität, Blueprinting und unbeabsichtigten Lösungshinweisen bei medizinischen MC-Fragen.
- A practical discussion to avoid common pitfalls when constructing MCQs
Praxisorientierte Übersicht zu grammatischen und logischen Hinweisen, absoluten Begriffen und irrelevanter Schwierigkeit.
- Impact of item flaws and distractor functioning on MCQ quality
Empirische Untersuchung zum Einfluss von Itemfehlern, kognitivem Niveau und nicht funktionierenden Distraktoren.
Redaktion: AgenticAnki · Stand: 13. August 2026
Häufige Fragen
Was du vor dem Erstellen wissen solltest
Ist die Prüfliste ein validiertes Messinstrument?
Nein. Sie ist eine transparente, literaturinformierte Lernkarten-Prüfliste und kein psychometrisch validierter Test.
Wie werte ich die zwölf Punkte aus?
Ein Nein bei einem Ausschlusskriterium bedeutet korrigieren oder verwerfen. Bei den übrigen Punkten dokumentierst du die Schwäche und verbesserst die Frage vor dem langfristigen Lernen.
Darf ich die Prüfliste in einer Lerngruppe verwenden?
Ja. Die öffentliche Seite kann ohne Anmeldung geteilt oder gedruckt werden. Quellen und kommerzieller Herausgeber sollten sichtbar bleiben.
Passende Vertiefungen
Prüfe erst die Frage – dann lerne sie.
AgenticAnki zeigt Vorschau, Einzelbegründungen und Referenzen, damit du die Prüfliste vor dem Export anwenden kannst.
Jetzt eigene Fragen erstellen